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發(fā)布時(shí)間:2020-09-09 13:34:44來源:七考網(wǎng)

       編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這會(huì)讓孩子更加獨(dú)立,對(duì)于事物建立理性的認(rèn)識(shí)和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。在未來,編程將是一個(gè)基礎(chǔ)的能力。而編程教育是一門語(yǔ)言、一種思維習(xí)慣和一種表達(dá)方式的養(yǎng)成,適合從小開始。童程童美正是通過少兒編程這個(gè)的方式培養(yǎng)孩子面向未來的能力,以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學(xué)習(xí)與批判式思維的能力。
       課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中,編程一直被視為繼口語(yǔ)及書寫之后的“第三語(yǔ)言”。編程的趣味性會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學(xué)習(xí),孩子是快樂的,收獲也會(huì)更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細(xì)心的習(xí)慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯(cuò)誤的過程能磨煉性格。


課程特色

童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)班

采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)員怎么制作一個(gè)機(jī)器人。


為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程


  • 3-6歲是兒童敏感期

    恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

  • 給孩子一個(gè)探索世界的機(jī)會(huì)

    課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。

  • 培養(yǎng)邏輯思維團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

    每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。


學(xué)少兒編程的優(yōu)勢(shì)


  • 強(qiáng)化綜合素養(yǎng)

    學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。

  • 提升學(xué)習(xí)效率

    在編程學(xué)習(xí)過程中,孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問題,提升學(xué)習(xí)效率。

  • 提高創(chuàng)新能力

    編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 增強(qiáng)專注力

    編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,通過學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓家長(zhǎng)更放心。


童程童美教學(xué)特點(diǎn)


  • 在家學(xué)編程更便捷

    覆蓋全國(guó)的線上課程平臺(tái),在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂學(xué),節(jié)省路途奔波時(shí)間;每節(jié)課都有視頻回放,便于復(fù)習(xí)。

  • 小班VIP直播教學(xué)

    在線真人老師授課,隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)!班容4-6人,老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子,互動(dòng)更多,指導(dǎo)更多,孩子成長(zhǎng)更快。

  • 科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

    完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。


少兒編程培訓(xùn)課程,編程已經(jīng)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之外的一項(xiàng)基本技能,也是一種新的素養(yǎng),童程童美編程可以培養(yǎng)少兒的的創(chuàng)造力、邏輯思維能力及解決問題的能力,間接培養(yǎng)孩子的協(xié)同合作、溝通及表達(dá)能力,提高孩子的數(shù)學(xué)及寫作能力,激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,抓緊預(yù)約童程童美編程試聽課吧。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子學(xué)習(xí)少兒編程其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間,沒有對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到實(shí)質(zhì)性的作用。其實(shí)孩子們學(xué)習(xí)少兒編程可以說它是一種無形的鍛煉,鍛煉孩子的思維邏輯,鍛煉孩子的計(jì)算思維,更加鍛煉孩子解決問題的能力。下面一起來了解一下學(xué)習(xí)少兒編程的那些事吧!

編程是人工智能時(shí)代必不可少能力

我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)比工業(yè)時(shí)代變革規(guī)模更大、沖擊更猛烈的人工智能時(shí)代,牛津大學(xué)馬丁學(xué)院報(bào)告預(yù)測(cè),未來20年內(nèi),近50%的職業(yè)將會(huì)被AI替代。學(xué)習(xí)編程能極大的提升我們的AIQ(人工智能商數(shù)),更有效地使用AI,利用AI創(chuàng)造更多價(jià)值。

學(xué)習(xí)編程不一定要當(dāng)程序員

學(xué)習(xí)編程不一定是為了讓孩子以后當(dāng)程序員,而是讓孩子擁有一張人工智能時(shí)代的通行證,幫助孩子發(fā)展計(jì)算思維、設(shè)計(jì)思維、提升問題解決能力和創(chuàng)新能力,讓孩子擁有懂得分解問題、了解重復(fù)任務(wù)、擅于尋找規(guī)律、知道制定計(jì)劃,打破常規(guī)思維的能力。編程思維不僅能應(yīng)用在編程學(xué)習(xí)上,還能支撐其他學(xué)科的發(fā)展,如數(shù)學(xué)、閱讀、物理等學(xué)科。

學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子有什么要求嗎?

學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言一樣,越早開始學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)知識(shí),孩子就能越深入地理解這些基本概念。

童程童美為5-16歲青少兒培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、想象力和創(chuàng)造力、綜合學(xué)科能力。每個(gè)階段的課程都是在充分考慮該年齡段孩子認(rèn)知水平的前提下,由專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)并經(jīng)過多年線下打磨的,以確保每個(gè)階段的孩子都能上手。

學(xué)少兒編程為何要選擇童程童美?

1.有趣的課程體系

童程童美采用游戲式互動(dòng)教學(xué)法,螺旋式上升無縫銜接課程體系,專業(yè)傾力打造全體系課程,打開孩子全球視野;自主研發(fā)星碼港(已注冊(cè)商標(biāo))課程,邏輯性強(qiáng);模塊/代碼隨時(shí)互換。自然過渡,有效銜接從入門模塊編程到實(shí)戰(zhàn)代碼編程。

2.強(qiáng)大、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)

童程童美多年做教育來的一大初衷,就是讓優(yōu)質(zhì)的知識(shí)與資源自由流動(dòng)起來,聯(lián)合學(xué)校、老師、政府及企業(yè)等多方資源,來加速中國(guó)少兒編程的發(fā)展。并且聘請(qǐng)高端團(tuán)隊(duì)、專業(yè)傾力打造課程。同時(shí)是新東方投資的少兒編程機(jī)構(gòu)。

簡(jiǎn)單來說,少兒編程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題并且解決問題的過程。越來越多的家長(zhǎng)對(duì)少兒編程認(rèn)知程度不斷加深,也愿意讓自己的孩子去嘗試,去實(shí)踐,去進(jìn)步!少兒編程,從娃娃抓起,一起加入到童程童美少兒編程吧!

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