發(fā)布時(shí)間:2020-12-25 14:17:49來源:轉(zhuǎn)載
人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生獲得思維邏輯能力、解決問題等能力的全面提升。
通過Python程序的學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子掌握主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)方式,協(xié)助孩子進(jìn)行自我發(fā)展,為孩子未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
美國上市集團(tuán),16年編程經(jīng)驗(yàn)。
完善的課程體系,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)。
專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),5%教師錄取率。
豐富的科技大賽活動(dòng),國際科技主題游學(xué)。
前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師,軟件設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)和教師培訓(xùn)。
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)國家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用,系統(tǒng)評(píng)測。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。
北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。
激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生獲得思維邏輯能力、解決問題等能力的全面提升。
完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程
匯集資深編程教育行業(yè),累計(jì)研發(fā)課程5000+
學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力。
熱門城市覆蓋范圍廣
線下直營校區(qū)就近選擇
學(xué)員共同選擇童程童美
豐富的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
貴陽Python人工智能少兒編程培訓(xùn)班去哪家?可以關(guān)注下童程童美創(chuàng)意啟蒙課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
童程童美課程特色
課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保學(xué)習(xí)效果。
官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)評(píng)估
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長隨時(shí)了解孩子上課情況。
學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人提高孩子多方面能力,包含團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),激發(fā)孩子主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。
為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程
3-6歲是兒童敏感期:恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來的成長會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過游戲互動(dòng)形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
給孩子一個(gè)探索世界的機(jī)會(huì):課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力, 用勇氣與智慧去探索未知的世界。
培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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