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南寧七星路童程童美少兒編程培訓(xùn)
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南寧報少兒編程培訓(xùn)班學(xué)費需要多少錢?

發(fā)布時間:2021-01-04 11:46:56來源:七考網(wǎng)

       中國的多數(shù)孩子其實也很早接觸了樂高等玩具的邏輯培養(yǎng),但是到了7歲、8歲再往后,就會覺得沒有地方能夠再教授孩子更深入一些的少兒編程知識以及有趣的實踐了。所以我們這里提供一個延續(xù)孩子思維發(fā)展的課程,并且能與接軌,跟著趨勢而走。人工智能Python編程語言已納入2018年科目!我國正在全力推動少兒編程教展,與接軌!北京、廣東、山東也確定將Python編程語言納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育,以及將計算機編程納入內(nèi)容。中小學(xué)學(xué)習(xí)少兒編程是大勢所趨!


課程特色


  • 演講培訓(xùn)零距離對話人工智能

    標準的授課流程和5C教學(xué)法,讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。

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  • 演講培訓(xùn)課后配套專屬教材包

    課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。

    2
  • 演講培訓(xùn)軟件與硬件相結(jié)合

    樂高積木+瑪塔編程,軟硬結(jié)合,填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。

    3
  • 演講培訓(xùn)一站式教育解決方案

    學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。

    4


為什么要選擇童程童美


  • 1.美國上市集團,17年編程經(jīng)驗。

  • 2.完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。

  • 3.專業(yè)的教研團隊,5%教師錄取率。

  • 4.豐富的科技大賽活動,國際科技主題游學(xué)。


課程目標


  • 語言表達能力

    Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學(xué)生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。

  • 增加學(xué)生興趣

    當(dāng)完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。

  • 思維能力

    Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。

  • 發(fā)現(xiàn)問題

    Scratch用有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決,讓學(xué)生在不斷地生成、解決問題。

  • 創(chuàng)造中學(xué)習(xí)

    Scratch課程,專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn),盡量平衡操作能力的差異性。

  • 合作能力培養(yǎng)

    Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享。

創(chuàng)意啟蒙課程內(nèi)容

編程啟蒙課程內(nèi)容

南寧報少兒編程培訓(xùn)班學(xué)費需要多少錢?要適不同情況而定,現(xiàn)在市場上有很多的少兒編程機構(gòu),城市不同,課程內(nèi)容不同,所以費用到底是多少可不好一概而論,必須要咨詢專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),具體的編程內(nèi)容,深淺程度,以及不同的課時來決定,童程童美少兒編程是專業(yè)在線一對一少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),海外高端團隊、專業(yè)傾力打造課程,一線城市與國際學(xué)校均反響強烈,課程火爆!現(xiàn)針對6-16歲編程興趣兒童全國招生,詳情請咨詢客服哦。

兒童編程培訓(xùn)的作用

(1)加強孩子的思維邏輯能力。

編寫程序關(guān)鍵的是怎樣把問題持續(xù)切分成小難題。好似測算這一加法題9+8+7+4+5+9=?,當(dāng)你不可以看一眼就獲得參考答案,那麼你應(yīng)當(dāng)將它拆卸成9+8,+7,+4,+5,+9,5個加法題一個個的處理。程序編寫中孩子要思索怎樣把編碼有效地分配在全部程序流程中,讓程序流程流暢地解決鍵入、運算、輸出,這一過程對孩子剖析事情的思維邏輯有巨大的協(xié)助。

(2)塑造孩子的注意力訓(xùn)練和仔細度。

改動Bug是每一個編寫程序人的必經(jīng)之路的事,有時僅僅少打過一個英文字母或在某一行結(jié)尾少了一個分號,就會導(dǎo)致程序流程動亂,更不要說邏輯性剖析難題上忽視的某類情況和圈套。因此,在編寫程序的過程中,排錯是沒法敷衍塞責(zé)的,這一過程能合理糾正孩子粗心大意做事的問題,防止當(dāng)名“類似”老先生。

(3)提升孩子的細心。

小孩子四處大吵大鬧玩樂,父母會取出手機上作為游戲機,孩子的集中注意力一瞬間就會被拉上來,剛開始清靜地坐著部位上玩樂。以游戲新項目做為課程內(nèi)容就是說應(yīng)用這類特點,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)培訓(xùn),趣味性。可是編寫游戲和玩游戲的挺大差別取決于編寫游戲能夠非常好的鍛練孩子延遲時間成就感的能力,提升細心,從編寫游戲,到玩游戲,是必須親身經(jīng)歷一個較為長的過程。另外學(xué)好編寫游戲的小孩子,會在游戲過程中融進大量的思索,游戲角度會有顯著轉(zhuǎn)變。

(4)提升孩子的抽象性思索能力

學(xué)編程如同學(xué)習(xí)英語一樣,學(xué)習(xí)培訓(xùn)程序流程是以便跟電子計算機溝通交流。這代表孩子在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中必須一種化實際為抽象性的能力,讓程序流程可以依照孩子想像的方法運作,它是博采眾長的過程。讓孩子充分發(fā)揮無限想像并動手能力實踐活動,讓不明白思索的電腦上也可以掌握與表述抽象性的事情。

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