班級(jí)簡(jiǎn)介:東方啟明星籃球冬令營(yíng)、夏令營(yíng)是以籃球?yàn)橹黝},附加其他特色活動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng)?;@球冬令營(yíng)、夏令營(yíng)需要由籃球教練進(jìn)行籃球基本知識(shí),籃球基本技術(shù),籃球裁判常識(shí),籃球比賽常識(shí),技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使學(xué)生能夠更準(zhǔn)確、更迅速、更扎實(shí)的掌握籃球技術(shù)要領(lǐng),讓學(xué)生受到更正規(guī),更專業(yè)籃球訓(xùn)練。
適合對(duì)象:有意向在假期學(xué)習(xí)籃球的學(xué)員。
使用教材:東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)部教材。
教學(xué)師資:東方啟明星有經(jīng)驗(yàn)的教練團(tuán)隊(duì)。
教學(xué)目的:幫助學(xué)員達(dá)到參加正規(guī)籃球比賽的地步。
美國(guó)籃球技巧訓(xùn)練師+東方啟明星中教團(tuán)隊(duì)(多次參與美式教練員培訓(xùn))中美教練聯(lián)手制定啟明星學(xué)員訓(xùn)練課程。
國(guó)際前沿IPT訓(xùn)練體系,搭載上百種訓(xùn)練方法,通過(guò)多角度特訓(xùn),為中國(guó)各年齡段學(xué)員建造訓(xùn)練提升計(jì)劃。
邀請(qǐng)知名團(tuán)隊(duì)(參與多屆奧運(yùn)會(huì)與冬奧會(huì))為學(xué)員進(jìn)行運(yùn)動(dòng)防護(hù)與康復(fù)講座,讓你更專業(yè)的在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自己。
專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)中心,超場(chǎng)地設(shè)施配置。配備國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)地板與籃架,給你超凡的籃球體驗(yàn)。
在游戲中學(xué)會(huì)交流、在觀察模仿中提升思維能力。
促進(jìn)兒童骨骼與肌肉的生長(zhǎng),在訓(xùn)練中提高自身運(yùn)動(dòng)能力。
在訓(xùn)練過(guò)程中促進(jìn)全腦開(kāi)發(fā),幫助孩子變得更加自信勇敢。
對(duì)于剛接觸籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的兒童來(lái)說(shuō),我們可以先激發(fā)孩子對(duì)籃球的興趣,主要就是通過(guò)游戲的方式,讓孩子們先喜歡上籃球,培養(yǎng)他們對(duì)籃球的興趣,而到年紀(jì)稍微大一點(diǎn)以后在讓他們接受較基礎(chǔ)的籃球訓(xùn)練。較后才針對(duì)性地進(jìn)行籃球方法訓(xùn)練。那么,北京東城地壇體育館中小學(xué)生籃球培訓(xùn)班選哪家?
北京東城地壇體育館中小學(xué)生籃球培訓(xùn)班選哪家?
推薦東方啟明星少兒籃球培訓(xùn)班。東方啟明星籃球課程增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),和孩子手對(duì)球的基本感覺(jué),達(dá)到對(duì)球的跟身隨控,完成一些基本的運(yùn)球動(dòng)作,讓孩子能夠在樂(lè)趣中取得成績(jī),并且結(jié)合人體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),發(fā)展孩子的身體素質(zhì)。
東方啟明星有兩種形式的課程,分別是場(chǎng)館課和戶外課,訓(xùn)練過(guò)程開(kāi)放,家長(zhǎng)可以隨時(shí)旁聽(tīng)。訓(xùn)、賽、測(cè)結(jié)合,直播運(yùn)動(dòng)課,讓家長(zhǎng)更安心。而且課程采取遞進(jìn)式分級(jí)教學(xué)模式,將訓(xùn)練、測(cè)試、比賽結(jié)合起來(lái),形成教學(xué)雙閉環(huán),并且記錄完整,方便隨時(shí)查閱。
籃球課程將致力于教授籃球知識(shí)、籃球技能和籃球戰(zhàn)術(shù)。學(xué)員與教練可單獨(dú)進(jìn)行傳球、控制球、移動(dòng)運(yùn)球、一對(duì)一正面移動(dòng)和投籃等進(jìn)攻技術(shù)。按照不同年齡,不同需求,不同強(qiáng)度,學(xué)員可自由選擇適合自己的班級(jí)進(jìn)行籃球指導(dǎo)。
東方啟明星籃球課程內(nèi)容
技術(shù):
技術(shù)訓(xùn)練專項(xiàng)化,加強(qiáng)動(dòng)作穩(wěn)定性,針對(duì)弱側(cè)肢體練習(xí),提高技術(shù)銜接要求。
體能:
基礎(chǔ)力量訓(xùn)練增加,增加有氧耐力素質(zhì),反應(yīng)能力速度力量協(xié)調(diào)能力,身體素質(zhì)結(jié)合技術(shù)練習(xí),反應(yīng)能力和速度力量的發(fā)展。
品德:
良好的處事心態(tài),提高溝通能力,強(qiáng)化自控能力樹(shù)立責(zé)任心,加強(qiáng)協(xié)同合作及綜合思維能力,提升意志品質(zhì)及協(xié)作合作能力,培養(yǎng)自律及團(tuán)隊(duì)合作精神。
籃球快攻與防守快攻
快攻是由防守轉(zhuǎn)人進(jìn)攻時(shí),全隊(duì)以較快的速度、較短的時(shí)間,乘對(duì)方防守立是未穩(wěn),力爭(zhēng)造成人數(shù)上或位置上的優(yōu)勢(shì),成創(chuàng)造以多打少或無(wú)人防守成人數(shù)相等的有利攻擊時(shí)機(jī),果斷而合理地進(jìn)行攻擊的一種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
快攻是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分,它的核心是爭(zhēng)取時(shí)間、創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī)、速戰(zhàn)特點(diǎn)是快攻發(fā)動(dòng)突然、攻擊迅速,所以它是進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中較銳利的武器。由于建決。;術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了快攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,快攻的速度越來(lái)越快,快攻的成功率越來(lái)越高。
一、發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)
發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),即當(dāng)獲得后場(chǎng)籃板球、搶、斷、打球和跳球時(shí),以及對(duì)方投中后擲端線界外球時(shí)都應(yīng)抓住機(jī)遇發(fā)動(dòng)快攻。其中,獲后場(chǎng)籃板球后發(fā)動(dòng)快攻的比例較高,搶斷球后發(fā)動(dòng)快攻的成功率較高。
二、快攻的組織形式與結(jié)構(gòu)
快攻在組織形式上分為長(zhǎng)傳快攻、短傳快攻、運(yùn)球突破快攻三種。快攻的結(jié)構(gòu),北組織形式是長(zhǎng)傳快攻,則由發(fā)動(dòng)和結(jié)束兩個(gè)階段組成。其他兩種形式的快攻分別由發(fā)動(dòng)與接應(yīng)、推進(jìn)和結(jié)束三個(gè)階段組成。
三、防守快攻戰(zhàn)術(shù)
防守快攻是指由攻轉(zhuǎn)守的瞬間及時(shí)組織防守陣形,主動(dòng)阻止和破壞對(duì)方快攻的防守戰(zhàn)術(shù)。
要點(diǎn):由攻轉(zhuǎn)守時(shí),要與就近的同伴夾擊、封堵第- 傳和接應(yīng),延誤快攻的時(shí)間。
第四節(jié)區(qū)域聯(lián)防
區(qū)域聯(lián)防是由攻轉(zhuǎn)守時(shí),防守隊(duì)員迅速退回后場(chǎng),按每名隊(duì)員分工負(fù)責(zé)防守一定的區(qū)域,嚴(yán)密防守進(jìn)入該區(qū)域的球和進(jìn)攻隊(duì)員,并以一定 的形式把每個(gè)同伴有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)。現(xiàn)代聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)是防守隊(duì)員隨球的轉(zhuǎn)移積極地移動(dòng)和協(xié)防,位置區(qū)域分工明確,對(duì)有球區(qū)以多防少,無(wú)球區(qū)以少防多。因此,有利于內(nèi)線防守、組織搶籃板球和發(fā)動(dòng)快攻。
常用的區(qū)域聯(lián)防的形式有三種。前邊站兩名隊(duì)員,中間站一 名隊(duì)員,后邊站兩名隊(duì)員,這種隊(duì)形叫“2-1-2”聯(lián)防,采用這種聯(lián)防形式的較多,是基本的站位陣型。其他還有“2-3” 聯(lián)防,這種形式,籃下防守力量較強(qiáng)。“3-2” 聯(lián)防,是前面站三名隊(duì)員,后面站兩名隊(duì)員,這種形式,對(duì)于防外圍投籃準(zhǔn)的隊(duì)較有效,并能干擾其傳球。
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